MAJELIS
PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH
SMA
MUHAMMADIYAH : TERAKREDITASI B
DAERAH BONDOWOSO –WILAYAH JAWA TIMUR
Sekretariat : Jl. Mayjen
Panjaitan No. 48 telp. (0332) 421950
![]()
VISI, MISI DAN TUJUAN
SMA MUHAMMADIYAH BONDOWOSO
Tahun 2020/2021
Visi SMA Muhammadiyah Bondowoso :
“Mewujudkan lembaga yang
unggul dan mampu membentuk peserta didik yang berimtaq, cerdas, kompetitif dan
berjiwa Muhammadiyah”.
Misi SMA Muhammadiyah Bondowoso :
1. Peningkatan
jumlah siswa
2. Melaksanakan
proses pembelajaran yang menyenangkan, kreatif dan berbasis IT
3. Meningkatkan
kompetensi tenaga pendidik dan kependidikan
4. Melaksanakan
perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan kegiatan pendidikan
5. Mewujudkan
sumber-sumber pembiayaan swasta dan bantuan pemerintah yang dikelola secara
transpran.
Tujuan SMA Muhammadiyah Bondowoso :
1.
Terbentuknya siswa yang berkualitas secara
akademik, terampil dan berimtaq
2.
Terbentuknya siswa yang memiliki keterampilan IT
3.
Terbentuknya pembelajaran berbasis IT
4.
Tercapainya prestasi akademik dan non akademik
siswa sesuai bakat dan minatnya
5.
Terbentuknya siswa yang professional sesuai
jurannya/bidang ilmunya
SMA MUHAMMADIYAH : TERAKREDITASI B
DAERAH BONDOWOSO –WILAYAH JAWA TIMUR
Sekretariat : Jl. Mayjen
Panjaitan No. 48 telp. (0332) 421950
![]()
VISI, MISI DAN TUJUAN
SMA MUHAMMADIYAH BONDOWOSO
Tahun 2020/2021
Visi SMA Muhammadiyah Bondowoso :
“Mewujudkan lembaga yang
unggul dan mampu membentuk peserta didik yang berimtaq, cerdas, kompetitif dan
berjiwa Muhammadiyah”.
Misi SMA Muhammadiyah Bondowoso :
1. Peningkatan
jumlah siswa
2. Melaksanakan
proses pembelajaran yang menyenangkan, kreatif dan berbasis IT
3. Meningkatkan
kompetensi tenaga pendidik dan kependidikan
4. Melaksanakan
perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan kegiatan pendidikan
5. Mewujudkan
sumber-sumber pembiayaan swasta dan bantuan pemerintah yang dikelola secara
transpran.
Tujuan SMA Muhammadiyah Bondowoso :
1.
Terbentuknya siswa yang berkualitas secara
akademik, terampil dan berimtaq
2.
Terbentuknya siswa yang memiliki keterampilan IT
3.
Terbentuknya pembelajaran berbasis IT
4.
Tercapainya prestasi akademik dan non akademik
siswa sesuai bakat dan minatnya
5.
Terbentuknya siswa yang professional sesuai
jurannya/bidang ilmunya
6.
Terbentuknya siswa yang berkualitas sesuai
dengan tuntutan dunia global
7.
Terbentuknya transparansi kepada semua pihak.